Öğretmenin Oyundaki Rolü
Güncelleme tarihi: 1 Tem 2021
Giriş
Oyun, yetenek ve zekâ geliştirici, belli kuralları olan, iyi vakit geçirmeye yarayan eğlence olarak oyuncak ise oyun aracı olarak tanımlamaktadır. Oyun, çocuğu eğlendiren, zevk veren bir faaliyet olmasının yanı sıra çocuğun bedensel, duygusal, sosyal, bilişsel ve dil gelişimine önemli yararlar sağlamaktadır. Oyun, çocuğun gelişimi ve yetiştirilmesi yönünden oldukça önemlidir. Çocuklar için oyun çok önemlidir. Bundan dolayı öğretmen içinde oyun çok önemli olmalıdır. Peki öğretmenlerin oyundaki rolü nedir?

Öğretmenin rolleri; çocuklara yardım ederek, çocukları akranlarıyla konuşmaya teşvik ederek, açık uçlu sorular sorarak ve oyuna dahil olmaya başladığında, öğretmen öğrenmeyi genişletir ve geliştirir. Örneğin, öğretmenin bir rolü, çocukların geliştirmesi gereken özel beceri ve bilgi anlayışını geliştirmektedir. Çocuk oyununa başladıktan sonra, sosyal etkileşimi kolaylaştırmanın yanı sıra çocukların oyuna katılmalarına yardımcı olması da öğretmenin dolduracağı bir roldür.
Öğretmenler, oyun planlamasında da bilinçli olmalıdırlar. Bu, sınıftaki her bir çocuk için yaş ve sahne uygunluğunu, bireysel olarak uygun ve kültürel olarak uygun olanı belirlemek için büyüme ve gelişmeyle ilgili bilgilerini kullanmayı içerir. Oyun, yeni sosyal beceriler gerektiren yeni rolleri üstlendiklerinde ve akranlarının bakış açılarını ele geçirdiklerinde çocukların sosyal ve duygusal gelişimlerine katkıda bulunacak çeşitli işlevlere sahiptir. Rolleri müzakere eder, mekânı ve materyalleri paylaşırlar, farklı bakış açılarını ifade ederler, anlaşmazlıkları çözer ve akranlarını belirli rolleri üstlenmeye ikna ederler (Kostelnik, Whiren, Söderman ve Gregory, 2007). Çocuklara, açık bir şekilde hitap edemedikleri veya kabul edemedikleri duyguları, duyguları ve korkuları çalışma fırsatı da verilir.
